考研英语

考研英语翻译是一项复杂而艰巨的脑力活动，涉及文化、知识、思维、表达和经验等多个层面。要做好英译汉，不是一件很容易的事。大部分考生都觉得考研英语翻译很难。翻译部分的总分值为10分（每题2分），占全部试卷的10%。因此，考研翻译部分的总体要求应该是“译文准确、完整、通顺”，这与翻译的一般标准“忠实而通顺”是基本一致的。 明确了考研英语翻译的特点之后，我们来有针对性地来谈一下翻译技巧，多注重翻译中应注重...

一、概述现代社会，人们在实现自我推销时，外语能力成了一项不容忽视的条件。因而，一份简洁，明了、富有说服力的英文简历会帮助你实现自我推销的目的。在英语中，简历一般采用Resume或Curriculum Vitea一词，偶尔也有Data Sheet或Vita，Vitae的用法。简历是就业时不可缺少的材料。它不是对自己的经历以及经验的一一列举，而是列出主要的且密切相关的材料。例如：经验、业绩、能力、性格...

范文 1：求职信 Applying for the Position of Assistant for Marketing Project Manager Directions: You are a senior of English for Business. A German company in China is recruiting an assistant to marketing pr...

一、词汇——用高级词汇取代低级词汇写作词汇提升是把“阅读词汇”转化为“写作词汇”的过程。举个例子，当被问及“害怕”这个词英文表达的时候，大部分同学不加思维的就会说是 “afraid”，再问大家这个词是什么时候学的时候，很多人恍然大悟，原来词汇早在初中甚至是小学的时候就学过了。那么，考研阅卷的老师如何以 “afraid”这个词判断你到底是一个合格的大学毕业生还是一个仅仅上过初中的同学呢，现在我们就不...

第一、语法 语法部分的测试是英语知识运用的主要内容之一。语法包括词法和句法，词法研究词形的变化，如名词的数、格，动词的时态、语态等。句法研究句子结构，如句子的成份，语序以及句子的种类等。做这部分题时，应首先以句子为单位，运用所学的语法知识做出分析及判断。和考研英语一不同的是，英语明确规定要考查8个语法点，这点也充分体现在这部分的应用中，这给考生复习指明了方向及规定了范围。 most of the ...

第一步是理解句子内部的逻辑关系，而这种逻辑关系首先体现为句法关系。理解句法关系必然需要考生具备足够的语言知识，也就是必须有语法做基础。另外，所要翻译的内容还是由学科知识构成，英语（二）和英语（一）在内容上的不同体现在英语（二）更生活化，涉及很多生活领域中的知识，也较容易理解。因此，建议2012年的考生平时要注意积累相关的知识。 理解的第二步是理解词义。这一步涉及理解中的选义问题。英语中一词多义和汉...

单词记忆对每一个考生来说都是一个令人头疼的问题，有很多人在考研复习初期就对记考研单词产生了畏惧感，很多考生说各种考研词汇书里面的第一个词就是abandon,就是说词汇一开始就让我们放弃了，并且这种畏惧感贯穿于考研复习的始终，对考生整个复习过程造成了很大的负面影响。很多考生抱怨单词记不住，或者记住了也很容易忘，在考研准备的前几个月里， 很多同学废寝忘食地背诵单词，背了忘，忘了背， 结果在后期的做题中...

一、复习方法 1、精读 会写的前提还是多读。看得多学得多了，自然就会有话可说。对于小作文来说，辅导专家建议考生在平时的复习过程中，应该注意熟悉一些应用文的格式及英语的应用文表达习惯。考生可以找来历年真题，先是自己写，然后找来当年真题的范文，对比着学习并思考范文的得分点和闪光点。 2、背诵 背诵不能不说是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。考生可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵...

1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。 2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。 3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的(要有这个意识)。 4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。 5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。 6、某某人说...

瓶颈一：努力后发现自己的基础没什么提高。 很多从上半年就开始复习的朋友目前遇到这样一个问题，自己虽然努力了大半年，但是收获甚微。看不懂的还是看不懂，做不对的还是做不对。有时候甚至不知道自己接下来该怎么复习了。 建议：基础要有针对性的巩固。光记单词是不够的，光把单词都记住也是不够的，应该重点看看难句分析方面的书，阅读中的难点是难句分析，考察点也常常在难句上。 瓶颈二：看懂了文章但是做不对题。 在自己...