考研英语

语法是语言规律的系统总结。语法的作用是举一反三，掌握了一条语法规则，我们就搞明白了一类语法现象。语法现象虽千变万化，但语法规律至多就是一本书。所以当我们做题时，遇到不懂的语法现象时，不应该对自己说，“我记住这种现象，下次再遇到我就知道怎么做了”，而应积极地返回语法书中去寻找答案。这样做的过程实际上是减少工作量，因为语法现象繁复多变，我们肯定是记不完的，而语法书虽厚，毕竟其中的知识是有限的。另外还有...

阅读是考研的重点，而且是成败关键。对于这个重点，对于这个关键我们究竟该如何面对呢？1、要选好书。也许大家都知道：要大量阅读，而且尽量读难一点的文章，要在阅读中培养语感，还可以把完形填空结合起来进行……。够了！！！空洞无物！我看过友人推荐的老石的阅读220，我发现他最大的特点就是无缘无故的提高文章的词汇量，在文后列出的词汇，虽说I have recited 7500 words but I stil...

阅读理解是考研英语中的一道大题，所占分值比重也是最多的。因此，参加2016考研的考生们，要想在考研英语这门科目上拿高分，就必须搞定英语阅读理解。在历年的考研英语阅读理解中，经常会考到一些英语短语。下面，作者给大家整理了“考研英语阅读理解常考短语”，希望对2016考研的同学有所帮助。 401.instead of （=in place of）代替，而不是… 402.instruct…in （=tea...

对于考研英语作文的复习，大家除了要注意素材的积累，在平常练习的过程中要注意一下三点： 1. 注意格式 英文书信的格式与中文书信的格式不同。英文书信的称呼、落款的位置和方式都有约定俗成的模式，考生应能掌握基本的书信格式。邀请信要注意：1、称谓；2、开头：向被邀请人简单问候；5、联系人、电话、地址、落款、日期。 2. 语域 考生应根据写信的对象来选择语域。给私人朋友写的信应该是非正式，而求职信、商务信...

阅读理解是考研英语中的一道大题，所占分值比重也是最多的。因此，参加2016考研的考生们，要想在考研英语这门科目上拿高分，就必须搞定英语阅读理解。在历年的考研英语阅读理解中，经常会考到一些英语短语。下面，作者给大家整理了“考研英语阅读理解常考短语”，希望对2016考研的同学有所帮助。 361.in the hands of由…掌握，控制，负责 362.live from hand to mouth勉...

阅读理解是考研英语中的一道大题，所占分值比重也是最多的。因此，参加2016考研的考生们，要想在考研英语这门科目上拿高分，就必须搞定英语阅读理解。在历年的考研英语阅读理解中，经常会考到一些英语短语。下面，文作者给大家整理了“考研英语阅读理解常考短语”，希望对2016考研的同学有所帮助。 331.force…on把…强加给… 332.in the form of以…形式 333.be fortunat...

背英语单词，可以说是学好英语的第一关，但对于很多考研小伙伴来说，这却是最让人头疼的一件事儿。为什么呢?从翻开英语单词书的第一眼就知道了，一堆密密麻麻的小蝌蚪，而且很多都长得相似，单纯记怎么能记得住?别急，2016考研的小伙伴们，看过来，今天作者就教你用小学生的办法来记考研英语单词。要知道，最笨的方法往往就是最有效的，小时候，你的拼音和汉字就是这样学的呢! 朗诵 和汉字一样，单词不要只是看，最好把它...

如何能针对阅读题型特点，提高阅读速度，最终“得阅读者得天下”呢?第一，单纯机械阅读，阻碍阅读速度。单纯机械阅读是指考生常常习惯使用手指、铅笔或尺子等指着一个个单词进行阅读。这样机械阅读不仅减慢了阅读速度，而且常常误导考生在阅读当中的理解注意力。一个高效的阅读者不会过分在意单词所处的位置，也不会在某个单词身上花费太多的时间，好的阅读是要把注意力集中在作者所要阐述的思想内容上，而这也是考研试题当中最易...

笔者特地以考研英语历年真题为蓝本，针对规律性极强但却一直被考生忽视的完型填空和新题型部分，深刻把握命题规律，精心总结以下16招独家考研英语秘籍，让各位考生考研更有道!技巧01：通常完型填空第(1)(2)题可能比较难。在此，考生们不要着急、害怕。那是纸老虎，是纸，不是老虎，看第一段乃至全文后再定夺亦可。技巧02：自己努力寻找所谓的搭配关系，尤其是通过角色互换，想到我们中文环境下熟悉而英语环境下陌生的...

151. On no account can we ignore the value of knowledge.我们绝对不能忽视知识的价值。152. It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems.该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。153. Those who ...