考研英语

2017考研英语语法小讲：从属连词从属连词从属连词是用来引导从句的。1.连词that, if, whether，连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句，充当主语、表语、宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that：I think (that) he’ll be back in an hour. 我认...

2017考研英语语法小讲：副词性连接词副词性连接词副词性质的连接词不能象连词一样分句或主从复合句之间用逗号连接。也就是说它们不能连接两个分句或引导从句。它们引导的句子与前面的句子之间要用分号或句号，而它们与引导的句子之间往往用逗号。副词性质的连接词在写作中常常使用，主要分为以下几类：1.表示顺序的，如first, in the first place, then, finally, inthe e...

2017考研英语语法小讲：语法倒装1.一般疑问句和特殊疑问句要倒装例如：Shall I open the door? 要我开门吗?Are you cold? 你冷吗?Can you read this poem in German? 你能用德语朗诵这首诗吗?Which of the pictures do you like best? 你最喜欢哪张画?How are you getting alo...

2017考研英语语法小讲：强调非谓语句其基本句型是：“It + is/was + 被强调的成分 + that/who + 其她成分”。It 没有实意，只起语法作用，引导被强调的部分。当被强调的是人时，可用who(m)/that, 其他情况用that。例如：It was I who/that met Jack yesterday. 是我昨天碰到了Jack.(强调主语)It was Jack that...

2017考研英语语法小讲：宾语从句在谓语动词、介词、动词不定式、分词、动名词之后都可以带有宾语从句。某些形容词如sure, happy, glad, certain, pleased 等之后也可以带有宾语从句。1.that 引导的宾语从句: that 没有意义，在口语或非正式文体中常省略：如：I really feel she’s making amistake. 我的确感到她正犯错误。James...

2017考研英语语法小讲：表语从句表语从句位于主句的连系动词之后，在非正式文体中引导词that可以省略。如：That’s not what I want. 那不是我要的。That’s why I have come. 那就是我为什么来了。My opinion is that things will improve. 我的意见是事情会好起来的。One advantage of solar energ...

2017考研英语语法小讲：现在分词和过去分词的区别(1)在语态上现在分词表示主动的意思，表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思，表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之，现在分词是它修饰的成分所作出的动作，过去分词是它修饰的成分所承受的动作。例如：convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众the exploit...

2017考研英语语法小讲：分词分词有现在分词和过去分词两种。作为谓语，现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态，和have一起构成完成时。例如：I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)Mr. Robinson has drunk five glasses of wine...

2017考研英语语法小讲：动词接不定式和动名词的差异动词可接不定式也可接动名词做宾语，但意义有差别。(1)like, love, hate, prefer等表示喜爱，厌恶的动词后面，可用动名词也可用不定式作宾语，意义差别不大。但当这些词前面有should或would时，一定要用动词不定式作宾语。表示想要，愿意，打算。例如：She likes dancing. But she wouldn’t li...

2017考研英语语法小讲：动名词作介词宾语动名词短语作介词宾语的时候最多。尤其是在短语动词后面。如：The children are fond of listening to pop music. 孩子们喜欢流行音乐。Are you interested in going to the show? 你有兴趣去看演出吗?Thomas insisted on doing it in his own w...