考研政治

考研冲刺阶段，可以说是政治大收获的阶段。因为考研政治比较其他科目来讲，主要侧重于记忆与运用。事实上，考生只有将最基本的内容了熟于心，才能在考场上既不答非所问、也会不遗不漏。 考研政治冲刺技巧一：掌握知识点之间的逻辑结构 所选的复习讲义应以知识结构图的形式将所在章的知识点串联起来，形成“考链”，使考生能够提纲挈领地把握所在章的主要内容和各知识点之间的逻辑关系。 考研政治冲刺技巧二：与时政结合 与时政...

基本概念： ■道德 道德：属于上层建筑的范畴，是一种特色的社会意识形态，它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 道德起源：道德是一种社会现象，首先，道德是社会关系的产物。其次，人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的。劳动创造了人和人类社会，劳动是人类道德起源的第一个历史前提...

一、考研政治毛中特最重要的六道题： 根据毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论知识点多、需要记忆的内容较多、板块式结构、时间特性明显等学科特点，建议各位考生在最后冲刺的这几天里务必掌握以下六大块的内容： 1.又好又快促进发展方式的转变 2.文化大发展 / 文化强国 3.解决贫富差距过分扩大的问题转向包容式增长或共享式的发展 4.马克思主义中国化 5.坚持党的基本路线 6.坚持公有制的主体地位 二...

一、我国社会主义法律的运行(客观题) 法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。这个过程主要包括法律制定(立法)、法律遵守(守法)、法律执行(执法)、法律适用(司法)等环节。法律制定是国家对权利和义务，即社会利益和负担进行的权威性分配;法律的遵守、执行、适用则是把法定的权利和义务转化为现实的权利和义务，把文本上的法律转化为现实中的法律。 1.法律制定。 法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和...

抓大放小，做好思想政治理论课的冲刺 （一）2012年的考纲中国近现代史纲要、思想道德修养和法律基础两门学科，占比都不小。其中，“中国近现代史纲要”系统阐述了中国自1840年以来的历史。它以近现代中国“求得民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕”两大历史任务为主题，以中国的历史和人民选择了马克思主义、中国共产党和社会主义道路等“三个选择”为主线，阐述了两个阶段的历史。其中，中国近代史是指...

唯物辩证法的总特征 普遍联系和永恒发展的观点是唯物辩证法的总特征。 （一）联系的客观性、普遍性和多样性 联系指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。 1．联系的客观性 联系是客观事物所固有的，它不以人的意志为转移。 2．联系的普遍性 第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。 第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的...

马原重难点总结之认识论 认识的本质和规律 （一）实践是认识的基础 实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。 1．实践和认识的主体与客体 主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象；中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。 2．主体与客体的关系及相互作用的过程 （1）主体与客体的关系 主体和客体的相互关系，从根本上说是认识关系...

1.从马克思主义的形成过程中把握其整体性 马克思主义是适应资本主义生产方式有了相当发展的时代和无产阶级反对资产阶级实践的要求,在对人类文明成果继承和发展的基础上产生的。与在此之前的所有资产阶级理论不同,马克思主义经典作家的全部理论活动都是为了人类解放这一目标而进行的,其根本宗旨是实现人类解放。马克思主义的这一理论目标决定了它必然是一种以理论与实践相统一为基本原则的理论。马克思主义创始人从其理论活动...

一、哲学的基本问题 （一）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两方面内容： 1．思维和存在何者为第一性，何者为第二性，这是判断唯物主义和唯心主义的标准。 （1）唯物主义：世界的本原是物质，物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物。 （2）唯心主义：世界的本原是意识，意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。 2．思维和存在有无同一性，这是判断可知论和不可知论的标准。 （1）可知论：认为世界...

第四，掌握答题技巧 当你在临战时已经做好了一切准备，也就是万事俱备，只欠东风的时候，怎样才能正常甚至超常发挥自己的水平呢？这不得不要掌握一些答题的技巧。对于这个问题最令人头疼的恐怕是解答材料题了。其实做材料题并不是那么可怕的，不管其材料有几段，内容有多长，都不用着急，先要大致浏览一遍，然后认真阅读后面的问题，然后再带着问题重读材料。在比较简单的情况下，材料里往往有现成的答案，不需要做很深入的分析即...