考研政治

　四、资本主义政治本质◆资本主义国家的职能和本质职能：对内实行政治统治和社会管理，对外进行国际交往和维护国家安全及利益。本质：是以服务于资本主义制度和资产阶级利益为根本内容的，是资产阶级进行政治统治的工具◆资本主义政治制度及其本质资本主义政治制度包括资本主义的民主与法治、政权组织形式、选举制度、政党制度等本质是为资产阶段服务的，是服从于资产阶段进行统治和压迫需要的政治工具◆资本主义的意识形态及其本...

此知识点包含四方面的内容：资本主义的形成、以私有制为基础的商品经济的矛盾、资本主义经济本质、资本主义政治本质一、资本主义的形成◆资本主义生产关系的产生资本主久萌芽于14世纪末15世纪初，途径有两个：一是从小商品经济分化出来；二是从商人和高利贷者转化而成。◆资本积累一是用暴力手段剥夺农民土地；二是用暴力手段掠夺货币财富。◆资本主义生产方式的形成二、以私有制为基础的商品经济的矛盾◆商品经济及商品商品经...

四、共产主义是人类最崇高的社会理想◆共产主义社会的基本特征社会财富极大丰富，消费资料按需分配社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃◆共产主义实现的历史必然性以及共产主义实现的长期性必然性：以人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展为依据长期性：一方面社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期；另一方面当代资本主义的灭亡和...

　三、马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用◆马克思主义政党产生的条件和性质条件：阶级基础和思想基础；性质：是工人阶段的先锋队◆马克思主义政党的根本宗旨和组织原则根本宗旨：服务人民群众，为人民群众谋利益；组织原则：民主集中制。◆马克思主义政党在革命斗争和建设社会主义过程中的领导作用思想领导、政治领导和组织领导◆改善党的领导在思想领导方面，要不断学习的掌握马克思主义，不断提高运用和发展马克思主义...

二、社会主义在实践中发展和完善◆社会主义的基本特征一是解放和发展生产力，创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率；二是建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；三是对个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度；四是在马克思主义政治领导下，建立工人阶段和劳动人民的政权，即无产阶级专政或人民民主专政，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；五是以马克思主义为指导，大...

此知识点包含四方面的内容：社会主义制度的建立、社会主义的发展和完善、马克思主义政党、一、社会主义制度的建立◆空想社会主义产生于16世纪初发展经历了三个阶段：早期空想社会主义、空想平均社会主义和批判的空想社会主义具有局限性◆科学社会主义1948年2月，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。◆无产阶级革命特点：一是彻底消灭一切私有制、代之以生产资料公有制的革命；二是要彻底消灭一切阶级和阶级统...

　政治是我考的最差的一科，所幸没有导致最后结果的失败，所以我将自己体会的三点教训告诉大家，祝大家都能考出好成绩。其一：也是我最悲痛的一点：千万不要觉得自己的政治没什么问题。那些客观题的知识点要像英语一样，坚持每天都看。不要松懈下来。如果可以的话，可以准备一个容易混淆的知识点小册。自己做一个更好了。政治需要整理的知识点虽然很系统，但很多，有好多都很容易记混的。所以这个东西是很必要的。我很吊儿郎当。虽...

我一直认为“一分耕耘，一分收获”，取得考研的成功，能得到一份意外的大礼，真的让我很兴奋。如果没有老师们努力的辅导以及他们那系统有效的复习方法，我想我不会取得这么好的成绩的。下面简单的说说我的考研高分心得。一、好的辅导班辅导班的好处就在于它有一个特别优秀的辅导老师团队以及全程电子讲义归纳出所有知识点。说实话，我不是一个会自主学习的人，需要老师的引导。而正好给予我这样一个环境，一个优秀的教师团队以及他...

高分寄语：考研是条不归路，一去无返是正途。开弓没有回头箭，破釜沉舟要付出。决定了就不要后悔，我们要为自己走过的每一步担当责任；决定了就要一路向前，坚持到底就是胜利。希望有很多，我们总可以选择一个。又是新春啃书日，又当一载考研时。书市上渐渐热闹，论坛里开始发烧。08年复试刚落下帷幕，09年不知凡几的考研大军已经嚷嚷着要挤独木桥。过独木桥易，考研究生难。难不在复习，难不在考试，难在克服自己。08年考研...

命题点8 自然界和人类社会的分化和统一，人和自然的关系实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。 自然界是独立于人的活动或未被纳入到人的活动范围内的客观世界，其运动变化是自发的。 人类社会是人们在特定的物质资料生产基础上相互交往“共同活动形成的各种关系的有机系统。 从根本上说，人类社会是人的实践活动的对象化，是人的对象世界。自然界和人类社会是相互制...