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法理学概述法理学研究对象法理学不同于其他法学学科之处在于，法理学研究从宏观的、整体的角度来研究法律现象，而不是从微观的、局域的角度研究法律现象。或者说，法理学思考和研究法律现象的一般性、普遍性问题，而不是法律现象某一领域或方面的具体问题。所谓一般性问题，就是指包括宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法、国际法等在内的整个法律体系，包括立法、行政执法、司法、法律监督等在内的法律运行全过程，以及古今...

分析《太阳照在桑干河上》在人物塑造上的特色、成就《太阳照在桑干河上》在人物塑造上的特色、成就是：人物各有个性。1、 描写农民既写出他们的革命性，也不回避小生产者思想上的一些弱点：小说中的农民形象主要有张裕民、程仁。张裕民是村党支部书记，土改运动的主要骨干，工作踏实，人很能干，阶级警惕性高。他深入细致地做群众工作，团结广大群众，终于斗到恶霸地主钱文贵;作品也写了他在土改运动过程中曾有过怕斗不倒地主的...

分析《北京人》的主题《北京人》通过描写曾家的腐朽、没落来表现埋葬旧生活、走向新生活这一主题。这一主题是通过虚实结合手法写现在、过去、未来的“北京人”而得到表现的。1、现在的北京人是实写。主要人物有封建家长曾皓，儿子曾文清、儿媳曾思懿。曾皓自私、吝啬、怕死，总是表现自己衰老多病，他最关心的是他的寿材。曾文清是封建家庭培育出来的废物，外表温文儒雅，但什么事都不想做不会做，还抽鸦片，性格是“爱不敢爱，恨...

简析《咆哮了的土地》(后改名《田野的风》)的思想内容《咆哮了的土地》(后改名《田野的风》)是左翼作家蒋光慈最后也是最成熟的一部长篇小说。内容：小说描写了北伐大革命时期和大革命失败后农村阶级矛盾和南方的农民运动。矿工张进德和大地主的儿子李杰，携手合作发动农民起来组织农会，实行抗租。“马日事变”后，农民建立自卫队，奔向金刚山革命队伍汇合。艺术：注意人物性格刻画与心理描绘，较以前作品来得细腻真切，是蒋光...

修辞和修辞学一.修辞(★★：理解)1. 修辞是为增加表达效果而对语言进行的一种选择加工活动。2. 修辞学：修辞结果反映在语言事实上便是修辞现象，是对提高语言表达效果而运用的方法、技巧和规律的总结。二.修辞原则(★★：理解)1. 适切原则：以适应和切合题旨、情境为首要原则。2. 审美原则：整齐、匀称、平衡、富于变化。3. 比较原则：比较两种或两种以上表达而确定更好的一种方式。三.修辞学的发展(★★：...

常见语法错误(★★★：掌握-重点、难点、必考)一.改错方法紧缩法：压到主谓宾类比法：仿造类似句子变换法：改变句子语序分说法：拆开对应“在……上”只能嵌入名词性词语，不能嵌动词。如：他在对付欧洲选手上很有办法。(错)“在……下”常用来表示条件，嵌入定中词组，其中心语为“情况、条件、背景、形势”等名词，或“领导、监督、帮助、培养、教育、副食、压迫、剥削、影响、打击”等动词，不能单独嵌入单个词或动词性词...

郑伯克段于鄢一字：寤—牾，佗- 他，辟→避，厌→餍，暱= 昵，阙—掘，锡—赐，无—毋。二、虚词：1 、亟请于武公：屡次(副)2 、无使滋蔓：不要。3 、臣请事之;若弗与，则请除之：表敬副词，请允许我。4 、公伐诸鄢：“之于”的合音。5 、请以遗之：同3.6 、其谁曰不然：语气副词，难道。7 、焉辟害：哪里、怎么(疑问代词)。8 、尔有母遗，繄我独无：“尔”，你。“繄”，句首语气词，与“唯”相近。“...

鞍之战一字：道→導，无—毋，禽→擒，桀—揭，陈→阵，介→，俛= 俯二、虚词：1 、克于先大夫：比(引进行为比较对象)2 、卻子使速以徇：用(介)，引进行为动作的工具，宾语省略。3 、若其不许，亦将见也：如果，表假设。4 、桀石以投人：连词，连动宾，表示手段、目的。5 、系桑本焉，以徇齐垒：“焉”代词。‘以’连前后两分句，表顺承。6 、卻克伤于矢：被(介)引进行为主动者。7 、苟有险，余必下推车，子...

子产说范宣子轻币一字：说→悦，二虚词：1 、侨也惑之：句中语气词。2 、夫令名，德之舆也;发语词。3 、无亦是务乎：为什么不…呢。4 、有令德也夫：“也”句末语气词，表肯定。“夫”句末语气词，表感叹。5 、毋宁使人谓子“子实生我”，而谓子“浚我以生”乎?“毋宁”常用于反问句首，对后面所表达的内容进行否定。“实”，副词，确实。“而”，连词，表转折。三、实词：1 、诸侯之币重：此处指礼物。2 、且晋国...

项羽本纪一字;说→悦，埽→扫，戮—勠，沈→沉，采→採，内→纳，蚤—早，伏—服，罢—疲，承—乘，寤→悟，一、 =蜂。二虚词：1 、毋妄言，族矣：不要。2 、虽吴中子弟皆已惮籍矣：即使。3 、莫知其处：没有谁(否定性无定代词)4 、行略定秦地：将要(副)。5 、具告以事：全部(副)本段下文三个“具”字用法同。“告”后省“之”。6 、谁为大王为此计者：前“为”，替(介)。后“为”，出(动)，“者”，的人...