模拟试题

参考答案一、单项选择题题号12345678910答案CADAAAABDA题号11121314151617181920答案CCBACBCDAA二、判断题1. × 利润最大化不是企业的唯一目标2. √3. × 解决或减少 维持适度冲突4. × 承担社会责任 做出社会响应5. √6. × 越是年轻、职位低的群体，越应该提倡他们采取群体决策，因为 越年轻、经验越少的人，采用群体决策对准确率的提高、失误率的...

三、 简答题1 ．人际关系学说与古典管理理论的区别。2 ．程序化决策与非程序化决策的区别。3 ．组织文化的形成机制。4 ．内部提升和外部招聘的优缺点。四、 论述题直到 80 年代末以前，加薪就像圣诞节的来临一样是可以预测和永恒不变的，每年都会有。现在不再是这样！报酬的增加被一次性的奖金或股票所替代。过去用工资形式来表现的表扬越来越多地被荣誉榜、电影票、老板的感谢信这些无法兑现的方式所取代。例如，联...

一、 单项选择题1 ．管理工作与作业工作是有区别的，区别在于（ ）A 管理工作是由管理者做，作业工作则由业务人员做B 管理工作的任务是决策，作业工作的任务是执行C 管理工作是让别人做，作业工作则是做别人指定的工作D 没有任何下属的人所从事的工作为作业工作2 ．某公司的简报上刊登了一条意欲提醒装卸工人注意的安全标语，后来发现许多装卸工人根本没看到，原因是大部分装卸工人根本不看简报。从沟通的原理看，这...

一、填空题(每空0.5分,共30分)1环境化学是一门研究有害物质在环境介质中的________、________、________、________及其控制的化学原理和方法的科学。2水中常见的吸附等温线有________、________、________。3诱发沉积物中重金属的释放的主要因素有________、________、________、________。4向某一含碳酸的水体加入重碳酸盐...

一、单项选择题1. 大脑皮层上的枕叶是（ ）中枢。A.听觉B.视觉C.言语D.感觉运动2. 当铃声由中性刺激物转化为食物的信号刺激，意味着动物建立了（ ）A.反射B.反射弧C.条件反射D.无条件反射3. 人的意识既能够主动地去认识世界，也能够通过实践活动改造世界，这种意识的基本特征是A.意识的能动性B.意识的觉知性C.意识的社会制约性D.意识的前进性4. 感应性是生命的标志，物体具有感应性只表明其...

一、选择题1清初统治者奖励垦荒，宣布明朝藩王的土地归现在耕种的人所有和实行“摊丁入亩”，其共同作用是：①缓和了阶级矛盾 ②放松了对人民的人身控制 ③调整了生产关系 ④调动了农民的生产积极性A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④2.明清之际我国总结性科技著作涌现，这些著作：①反映了我国传统科技居世界领先地位 ②包含当时中外文化交流的成果③内容反映了当时资本主义萌芽的发展情况 ④包含着反封建...

一、 名词解释1. 约翰·弥尔顿2. 《新青年》3、 解释性消息4、 拒检运动5、 社会责任论二、简答题1、马克斯、恩格斯的新闻伦理思想主要有哪些？2、新闻语言的特点和要求是什么?三、论述题1、试述辛亥革命时期资产阶级革命派报纸活动的特点及业务改进。2、试述资本主义新闻自由与社会主义新闻自由的区别。四、实务操作题根据下面所附的新闻事实材料，为报纸改写一条消息(12分，字数：800字左右);并为消息...

一、 填空题1、细胞内能进行蛋白质修饰和分选的细胞器有 和 。2、广义细胞骨架包括、、及它们一起构成了高等动物的纤维网络结构。3、高尔基体呈弓形或半球形，凸出的一面对着称为形成面（forming face）或顺面（cis face）。凹进的一面对着称为成熟面或反面（trans face）。顺面和反面都有一些或大或小的。4、细胞的有丝分裂发生在；细胞的减数分裂发生在。5. 染色体的着丝粒有两个基本功...

1.本试卷满分100分。2.请考生务必将本人准考证号最后两位数字填写在本页右上角方框内。3.第一题的答案一律用2B铅笔填涂在指定的答题卡上，写在试卷上或答题纸上的答案一律无效。4.在答题卡上正确的填涂方法为在答案所代表的字母上划线，如【A】【B】【C】【D】。5.第二至第四题一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答，未做在指定位置上的答案一律无效。6.监考员收卷时，考生须配合监考员验...

一、 名词解释(每题3分，共30分)1、约翰?弥尔顿 2、“客里空” 3、拒检运动 4、《新青年》 5、现场直播6、新闻本源 7、解释性消息 8、社会责任论 9、黄孩子 10、多媒体二、简答题(每题5分，共20分)1、新闻真实性主要体现在哪些方面?2、马克斯、恩格斯的新闻伦理思想主要有哪些?3、采访提问类型主要有哪两种?各自有什么特点?4、新闻语言的特点和要求是什么?三、分析论述题(每题10分，共...