考研英语

建议信结构要点建议信是建议收信人采取某种行动的信件，一般分为三个部分：1. 说明建议的内容;2. 提出建议的原因;3. 指出采纳建议的益处。Suppose one of your nieces is going to choose a major for the university. Write a letter in about 100 words to make a suggestion t...

感谢信结构要点感谢信是就某事向收信人表示感谢的信件，分为三个部分：1. 指出对方帮助自己的事情，表示感谢;2. 展开叙述这件事;3. 再次感谢，并可表示希望回报对方。Suppose your were recommended by Professor Sun to get further education in Yale University last June and now you have...

求职信结构要点求职信是申请具体职位的信件，包括下列三个部分：1. 说明应聘职位;2. 介绍自身情况;3. 请求回复并表示感谢。Write a letter in about 100 words to apply for an assistant manager advertised in a newspaper. Do not sign your own name at the end of yo...

邀请信结构要点邀请信是邀请收信人参加某项活动的书信，包含三个方面：1. 邀请对方参加的活动的内容、时间和地点;2. 与该活动有关的注意事项;3. 期待对方接受邀请，并可表示感谢。13Write an invitation card to a professor, inviting him to the speech contest of this January. Some necessary d...

一、考查本质 根据新大纲，部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力。由此可知，英语知识运用部分主要考查考生的逻辑思维、推理判断和对各种语言现象的综合运用能力。考生在解答该部分试题时，应掌握相当的词汇量，具备一定的阅读能力，并能够正确、恰当地运用语法和词汇知识。它在形式上是对每个空格所给出的四个选项做出...

　首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。 所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情；所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。 信函一般都是由写信时间，信内地址，...

　众所周知，历年真题的研究是大家备考过程中不可或缺且极为重要的一个环节，如何有效的对历年真题加以利用，只是简单的做题是不够的。目前已进入10月中旬，根据考研(微博)英语各阶段复习重点，大多数考生在暑假期间已将真题研究的很熟了，但是研读的效果如何呢？是否尚有不足之处？ 对此，新东方在线网络课堂考研英语(论坛)辅导团队根据多年辅导经验，对于考研历年真题的研究利用提出如下建议，希望大家参考借鉴。 反复研...

细节性题型。 阅读考题中，有一种细节性题目，重点集中在细节上。而细节题也有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索回原文定位，然后由相关句得到正确答案；较难的也可以在正确定位的基础上经过一定的推断得出正确的答案。其实这类题的技巧性不大，最主要的是耐心和细心。 主题性题型。 主题性题型主要考查我们对文章或者段落中心思想的掌握，要做好这一类题的一个重点就是要抓住中心句。中心句通常以判断句的形式出现，全...

考研英语中的写作部分合计30分，对于考研英语来说尤为重要，在这个阶段上，专家们温馨提示广大2012考生从以下两个大的方面着手：第一、巩固基础，建立一套属于自己的写作模板。写作中，在使用基础词汇的基础上，应该使用更为高级的单词，句式力争灵活多变。同样是一篇作文，在没有语法、词汇等基础性错误的前提下，一个考生的句式平平，而另外一个考生的句式灵活多变，非常漂亮，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。考前冲刺...

新之所向，万法皆空 新题型是05年考研英语改革时，创新的一种题型。然而这种题型其实咱们并不陌生，因为形式类似完形，内容量类似part A，但比part A略多一些。主要考察考生把握篇章总体结构，上下文之间逻辑关系的能力。 做新题型有些同学会走入一种误区，就是寻找传说中的“同义复现”词。找了很久，浪费了大量之间不仅没有找到，而且打乱了做题的节奏。不是说这个样做不好，只是现在的考研英语，能用技巧做的题...