专业课

　关于复习资料 物化的话，我觉得资料书不需要多，紧紧抓住傅献彩版的《物理化学》课本，这一路复习下来，发现那课本后面的习题真是太经典了，好些学校专业课都考过那上面的原题！只要你能确保知识点懂了，后面的习题也吃透了，就不会有问题的！而且华工的专业课确实也不难。还有一个就是真题，不得不说，从真题中你可以发现很多问题，可以知道哪些知识点是必考，甚至可以知道出题的顺序！所以，综合起来就是两点，第一，课本（包...

　考研二外法语由各校自主命题，因此题型、题量和难度上都会有一定的差异。针对各校试题特点准备考试，是取得理想初试成绩的最好方法。与一些学校出题的海阔天空相比，首都师范大学的二外法语试题从题型到难度都冷静地保持着稳定，这对备考相当有利。建议如下：1、研读十年来的每一份试题，会让你收获颇丰。2、课本很重要。尽管2011年学校并未指定教材，但二外法语课本中的单词、课文、课后练习里的中译法、法译中很重要。可...

一，形成知识网络。为了攻克考研专业课，考生一定要对所考专业课的各章节形成知识网络，换句话说，就是无论题目如何出，考生都应该对运用哪部分知识点解题有清晰的思路和严谨的逻辑性，并且保证答案“踩中”命题人的考核点。考生应该对指定教材所涉及的知识点按照章节、要点、核心考点等层次分类。建议考生列一个大表，将每个章节的要点都进行梳理，形成自己的知识网络，并通过做历年真题总结出过去曾经出过题的核心考点，逐渐缩小...

1.冲刺阶段复习方法对2012年的考生来说，冲刺阶段应该明确：金融硕士考试科目的重难点、考点分布、命题趋势、考查风格；题型种类、题量比例；各题型解题技巧、各科目解题技巧、做题时间分配比例等等考试规律与应试技点。此外，万学海文辅导老师们提醒考生在掌握金融硕士学科的基本点、重点和难点之后，更要具有一定的实际解决问题的综合能力。首先，对照考纲和课本，巩固知识点，找出自己的不足，并想尽办法弥补。考研就像打...

肺功能检查是呼吸系统疾病考查的重点，很多考生认为很难做，其实是没有理解。下边结合一道例题，说一下这个问题。慢支小气道阻塞时，最敏感的肺功能指标是A第一秒用力呼气量占用力肺活量的比值减小B残气容积明显增加C呼吸道阻力增加D闭合容量减少E频率依赖性肺顺应性降低答案为D。简单的说，肺的顺应性反映了肺组织的弹性状况，如果弹性良好，那么在一定肺容积下肺的弹性回缩力就越小，相应的肺的顺应性就越大。也就是说肺的...

高血压脑病和高血压危象有部分考生理解不是很深刻，以至难以准确的界定二者之间的区别和联系。这里从发病机制的角度简单的分析如下：高血压按病程进展可分为缓进和急进两型，急进型高血压是血压突然升高，并伴有视网膜病变（Ⅲ级眼底）。如呈Ⅳ级眼底，有视乳头水肿，则称为恶性高血压。高血压危象指高血压患者在某些诱因下，血压急骤上升，出现心、脑、肾等急性损害，出现一些列危急的症候群。而高血压指脑血管发生持久而严重的痉...

(三)基因信息的传递1. DNA的半保留复制及复制的酶。 (真原核的三大聚合酶的比较：关键是“山西”III，西格玛，引物酶所相关知识点（请注意引物酶并不等于引物并不等特殊RNA段，定义必须清晰）2. DNA复制的基本过程。 (重点考点，出题的高发区：起始参与物，“引物去除”，终止关键物质---端粒和端粒酶（定义一定要清晰））另外，请重点把握周边知识：结构基因，编码链，不对称转录，pribnow盒，...

关于胃溃疡的好发部位，各学科描述语言不一，常使死记硬背的考生感觉困惑，如坠云里。结合一道例题分析如下：胃溃疡最常见的发病部位是A.胃前壁B.胃后壁C.胃大弯及胃角D.胃小弯近胃角处E.胃窦小弯侧内科学表述为“胃角和胃窦小弯”解剖学表述为“幽门窦近小弯侧”外科学表述为“多发生在胃小弯，以胃角多见”其实都是一个地方。本题ABC显然错误。E对。D似乎更接近远端。总体上看，E比D好。切不可死记，要对照解剖...

(一)生物大分子的结构和功能1. 组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类（人体必须八种AA，酸性AA，碱AA，生酮，生酮又生糖AA，两个羧基AA，口诀）碱性氨基酸：赖氨酸、精氨酸、组氨酸。→碱：赖精组→拣来精读（其中赖氨酸含双氨基，也是其呈碱性原因）酸性氨基酸：谷氨酸、天门冬氨酸。→酸：谷、天→三伏天（另谷、天冬氨酸都有双羧基，也是呈酸原因）必需氨基酸：缬、异亮、亮、苯丙、蛋（甲硫）、色、苏、赖...

（五）泌尿系统疾病1.泌尿系统疾病总论：包括肾脏的解剖与组织结构，肾脏生理功能，常用肾脏疾病检查及临床意义。肾脏疾病的症状、检查、诊断及防治原则。2.肾小球肾炎和肾病综合征的病因、发病机制、临床表现、 分类方法、诊断、鉴别诊断和治疗。（所有肾炎的病理分析必须把握，特征性特点“如双轨怔，钉突样，还有电子致密物”这些都是易出考题的地方。利尿剂的类别及使用，我再一次提醒大家注意，在心衰的时候已经出现过！...