专业课

当前位置: 大学士考试网 > 考研 > 专业课
  • 印象整饰◆ 社会印象的形成都是从知觉者的角度出发,然而社会认知中的被知觉者并不是被动的,他可以通过对自己的语言、动作、表情的选择来改变他人对自己的印象。这种有意控制他人对自己印象形成的过程――印象整饰(亦印象管理),它是一个人进行自我形象的控制、通过一定的方法去影响别人对于自己的印象。 ◆为什么要进行印象管理:人有多种角色,在具体的社会情景中,要想被社会、被周围的人们所接纳,就必须按照社会的期望行...

  • 社会认知的基本过程——社会知觉、社会印象、社会判断一.社会知觉(第一步)1.知觉活动的主体与客体都处于变动中,因此社会知觉是双向的。2.婴儿早期对人的特定反应(微笑)有生物适应意义——有如动物的“印刻效应”,更是后天习得——即刺激反应行为(学习理论)。二.社会印象1、 影响印象形成的因素:◆对人认知的第一印象:◇ 刻板印象——人们通过直接或间接经验形成起来的,对某一事物较为固定的看法。如“南方人”...

  • 社会认知概述一.社会认知的定义与分析――塑造行动框架1.定义――个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程。◇ 是对人及行为的认知,而不是对物。它包括人的内在心理过程和外显的行为活动,具体是包括感知、判断、推测、评价等过程;二.社会认知的途径1.对他人情绪、情感的认知◇ 对他人情绪、情感认知的线索――表情动作。表情是人类最初为适应生存而产生,并逐渐成为一种固定的行为模式。◇ 面部表情...

  • 关于自我意识的研究从神秘的自我观与思辨的自我观(灵魂)——经验的自我观(自我)——分析的自我观(用实验、调查法研究自我评价).◇詹姆士(William?James, 1890)对自我概念的研究四个成分的自我概念1 身体和物质的2 社会的3 精神的4 纯粹的自我概念成分自我概念的价值各不相同,层次上有序;成分自我概念的总和构成总体自我概念◇弗洛依德――三个层次中的自我,自我与外界发生联系,是防御作用...

  • 自我意识的心理成分自我意识是自我认识、自我体验、自我控制力三种成分的统一体。一、自我认识――是主观我对客观我的认知与评价。即认识+判断。如“我经常帮助有困难的人”-这是认识,在此基础上,判断出“我是一个助人为乐的人。”1、自我认识与自我评价的意义个体的自我认识如果与他人对自己的评价之间存在的差距太大,就会失衡,产生矛盾。并形成稳定的心理特征――自满、自卑。青少年对自己的评价要高于他人的评价,因此这...

  • 自我意识的发展个体只有具备自我意识,即能认识自己的心理活动过程、内容、特点,才能适应环境。一、自我意识发生与形成的指标使用第一人称“我”代表自己。从叫自己的名字过渡到用“我”称呼自己,这表明他已完成从自己的表象向抽象飞跃。自我意识已形成。这时,其自我意识主要表现在生理方面。奥尔波特认为,自我意识最原始形态是生理自我,即对自己身体的认识,占有感、爱护感。这时他表现出的行为是以自我为中心的,以自己来推...

  • 自我意识的概述自我意识的产生与发展,是人与动物的最后分界线。人通过劳动认识了自然界、认识了自己。语言的产生使人能区分自我与非我。1.自我意识的定义及分析◇自我意识也称自我,是对自己存在的觉察,即自己认识自己的一切,如生理特征、心理特征、自己与他人的关系(自己在集体中所处的地位)。总之就是对自己身心状况的认识。2.自我意识包括主我与客我两个对立的部分自我可分为两部分:主观的我“I”(对自己活动的觉察...

  • 社会化过程的分析1.个体社会化发展是不平衡的――环境对个体的影响是随着年龄的增加而减少。2.个体社会化进程体现了生物因素与社会因素的辩证统一-生物因素与社会因素在实践活动中统一对个体社会化发生影响。3.个体有社会化过程中的主观能动作用――◇在同样环境中,每一个体会有不同表现,这说明了个体的主观能动性的发挥。社会化理论一.精神分析理论(本能论)1.精神分析中关于个体社会化的论述――(1)三个层次中“...

  • 社会化因素社会化的因素即影响个体的全部社会环境,包括社会文化(宏观),家庭、学校、同辈群体、大众传播(微观)。一、社会文化的影响1.关于文化它是凝聚在一个民族的世代和全部财富中和生活方式的总和。具体说,是所有物质的制作方式,交际方式和风度,以及哲学、宗教、道德、法律、文学艺术、风俗传统、科学中的思想方法。即物质的、精神的、思想的,总之,人类生活中所在存在的,有形的、无形的一切东西。2.社会文化对个...

  • 社会化概述一、社会化的定义及其分析1、定义社会化——在一定的社会文化环境中,个体形成适应于该环境的人格,掌握该社会所认可的行为方式。它是通过与环境的相互作用而实现的,是逐步内化的过程。个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的心理-行为模式,成为合格社会成员的过程。比如,在不同的社会历史条件下,社会化的内容不同。2、社会化是一个学习社会角色与道德规范的过程3、只有经...