专业课

对于准备考研的人来说，首先应当确定考研方向，结合自己的兴趣及未来发展方向以确定报考学校和专业。在确定考研方向后，2014考研复习就正式进入全心备考状态。专业课一直是考研程中容易让考生眼高手低的部分，大家往往认为大学四年掌握最牢固的就是专业课，但其实考研复试需要掌握的专业课知识与大学中学习的专业课知识却相差甚远。那2014考研专业课到底应该怎么复习呢？说起考研专业课的复习时间，很多同学都主张先复习公...

心理学这几门课其实可以分为两类。一类属于理论，二类属于方法。普心、教心和发心属于理论，而统计、测量和实验则是研究方法。这两类课复习起来要有所区别。对于心理学理论来说，要注重细小知识点的积累。普心中的心理学家和研究成果甚至时间;心理学基本理论流派、代表人物、主要观点等;心理现象的理论和著名的实验。教心中学习、学习动机和迁移的多个学派理论等，发心中各个发展阶段的发展特点、关于发展的不同观点等……对于研...

　第六章 第一节完全竞争市场 （一）完全竞争市场的特征完全竞争是指一种竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构，对竞争的干扰主要来自：①政府的干预；②企业互相勾结形成垄断。 完全竞争市场的特征：1.市场上有许多经济主体，这些经济主体数量众多，且每一主体规模又很小，所以，他们任何一个人都无法通过买卖行为来影响市场上的供求关系，也无法影响市场价格，每个人都是市场价格的被动接受者。 2.产品是同质的，即任何一生...

　第二节垄断市场 （一）垄断市场的特征垄断是指某一行业只有一家厂商提供市场全部供给的市场结构。具体地说，这一市场结构有如下特征：第一，行业中只有一家厂商，而消费者都是众多的；第二，厂商提供的产量不存在任何替代品；第三，行业中存在进入障碍，其他厂商难以进入。 形成垄断的原因主要有以下几个原因：首先，物质技术条件是行业中厂商数量有限甚至只有一个厂商的主要原因。 其次，人为的和法律的因素是行业中形成进入...

第三节垄断竞争市场 （一）基本特征垄断竞争市场是既存在竞争又存在垄断的市场， 它有以下特征：场上有众多的消费者和厂商。 厂商生产的产品有差别，但存在着很大的替代性。 产品的差别包括产量本身的差别和销售条件的差别，正是这种差别是企业对自己的产品的垄断成为可能，但产品替代性又促使在市场上同类产量之间激烈竞争。 长期来看，厂商进入或退出一个行业是自由的 （二）垄断竞争厂商面临的市场需求曲线根据垄断竞争市...

　第三节长期成本曲线 （一）长期的成本概念在长期，厂商所拥有的任何要素都是可变的。所以在长期就没必要区分固定成本和变动成本，长期只有三种成本。 ⑴长期总成本（LTC），LTC随着产量的变动而变动，当产量为零时，也就没有总成本，其变动趋势也是随着产量增加，开始增加较快，以后增加较慢，最后又增加较快，（这与短期总成本一样） 如图：第一，LTC从原点出发，增长先快后慢又快。 第二，与短期总成本相比，LT...

　第二节短期成本曲线 （一）短期的成本概念由于短期有部分固定不变的生产要素，所以短期成本分为：⑴短期固定成本（FC）：这是厂商在短期内支付不变生产要素所支付的价格，如机器、厂房、设备的折旧，银行货款的利率，管理人员的工资，固定成本不随产量的变动而变动，即产量=0时，仍然需要支付。它不随着产量的变动而变动。 ⑵短期变动成本（VC）：这是厂商在短期内为生产一定量的产量对可变要素所付出的总成本，如厂商对...

　第三节一种可变生产要素的生产函数 （一）一种可变生产要素的生产函数一种可变生产要素生产函数的含义假定厂商只使用资本和劳动两种投入，劳动的投入量可变，但资本的投入量不变，则生产函数.总产量、平均产量和边际产量的定义总产量是指一定数量的生产要素可以生产出来的最大产量，在资本不变的条件下，是指一定的劳动投入量可以生产出来的最大产量，以下P表示 劳动的平均产量是指每单位劳动所生产的产量，通常记为APL ...

第五章 第一节成本概念 （一）成本成本是指在一定时期内厂商为生产一定数量的产量而购买生产要素的总费用。 成本与隐成本显成本是指厂商生产一定数量的产品而购买生产要素的实际支出，如机器厂房设备的折旧，原料、燃料，辅助材料的支出。 隐成本是企业利用自有并且用于该企业生产过程的那些生产要素的价格，实际上可以把它理解为自有生产要素的机会成本。 机会成本与会计成本会计成本是指显性成本。机会成本是指所有显性成本...

第四章 第一节厂商及其经营目标 （一）厂商的法定形式独资企业是单个人所有的企业，在独资企业中，无论是业主自己经营还是雇佣他人经营，业主都需要支付全部费用，并获得全部收益。同时，独资企业所有人对企业的负债承担无限责任。 合资企业又称合伙制企业，它是由两个或两个以上的人共同分担经营责任的企业。大多数合资企业都以协议的形式规定合资人的责任和利益，同独资企业一样，合资企业的合伙人对企业的负债承担无限责任。...