考研英语

词汇是根基 复习英语的时候我们一般是从词汇开始，我们都知道词汇是基础的基础。当然，词汇也是完形填空的基础。 因为完型填空题的考察目的就是词汇的基本运用和灵活运用。四个选项摆在那里，究竟应该选择那个最准确的词汇填在那里，不掌握一定的词汇量是难以做到“百发百中”的。因此，可以说，掌握一定的词汇量是首先基础。所以，大家第一个重要任务就是掌握一定量的词汇。 而词汇量的提高并非是数字的简单推理，而应该是灵活...

首先是词汇方面，词汇量积累的多少直接影响到考生在做题时的信心、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的过程，这点尤其明显。很多同学可能会有这样的疑问：我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了，现在还再复习单词是不是有点浪费时间，其实不然，因为毕竟我们的母语不是英语，隔久了必然会陌生，所以再复习一遍是很有必要的。 其次是完型要多积累多练，完型填空出题目的是“测试考生结合上下文...

　首先，为大家介绍一下考研英语答题卡以及英语试卷交卷的问题，然后为同学提供了两种答题顺序以供参考。(1)考研英语答题卡 很多研友并没有见过考研英语答题卡，在此详细介绍一下。考研英语答题卡不同于大学英语等级考试的答题卡。考研英语答题卡分为两张：一张是客观题目，一张是主观题目。客观答题卡与四六级考试差距不大，只是新题型等部分的选项要多于A、B、C、D，会出现E、F等选项，这地方的涂卡要特别注意。 但是...

方案一：顺次做题，阅读理解每篇15分钟。 怎么分配时间，是很多同学特别头疼的问题。考研英语时间总共180分钟，考试当天从14:00考到17:00，一般来说顺次往下做就可以了。 第一部分就是完型填空，大家掌握做题的速度要快，因为完型填空部分占的分值不大，可以把完型这部分当成是整个考试的预热阶段。预热阶段要快一点，不要在每道题上过多纠缠，时间控制在15分钟以内。 第二部分是阅读理解部分的A部分，A部分...

一篇文章可由几个自然段组成。文章中的句子和段落均为文章的中心思想服务，形成一个有机的整体。好的段落必须是意思完整，语义连贯，完全体现文章主旨中心，同时又是层次分明，结构严谨，逻辑关系应用合理的。1、段落的组成一个段落由三部分组成：（1）主题句:点出段落的主题（文章谈论的是什么）。（2）扩展句:说明和支持主题。（3）结尾句:得出结论。2、段落的主题一篇文章有中心意思，也就是题目。而每个段落有段落主题...

你也许曾经为自己写作时无话可说而苦恼，你也许为自己写作时有话说不出来而尴尬，你也许为自己写作时总也写不出地道的英语句子而焦虑……其实这一切都可以被认为与我们在学习英语时没有能够进行充分的模仿（Imitation）和积累（Accumulation）有关！想一想，大家学习英语的时间可以说是非常之久。我们在上英语课时的精读课本可以说本本都是佳作云集。我们对于它们已经做到了“麻木不仁”，难道这不是我们的“...

注意强化词汇及语法基础考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试得分，而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此，复习中词汇和语法要进行专门的强化和突破。大纲要求了5500个考研基本词汇，考生要把它们看作基本常识熟背熟记。除了考试大纲外，所选择的考研词汇书最好有单词的搭配和例句，在记单词的同时把词组和用法同时掌握。应特别注意单词的最后两三种含义，这很有可能成为阅读中的最...

一、强化技能解决基础问题的同时，一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段，大家可以参加各科的强化辅导班，有针对性地学习掌握最有效的解题技巧，提高效率。自己钻研半天，往往比不上辅导老师几句话的点拨。课后自己投入一定时间及时复习，推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后，一定要认真分析总结，不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的...

考研英语新大纲对于阅读理解C节的表述是：“主要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。”文章的题材近几年偏重人文社科类。根据《大纲》所提供的“考题结构表”中的提示，英语中30个词左右的句子已经算是“长句”了。同时，万学海文根据对于历年考题的总结，每套考题中5个被翻译的句子长度比较平...

英译汉作为考研英语不可缺少的一部分，只在考察同学对语法、一些关键词的意义以及与型结构的掌握。在英语考试中也占有很重要的地位。今天通过总结近几年的真题提醒特点来总体看一下英译汉部分的命题特点，掌握命题特点，从而掌握解题技巧与方法，将考研成功率提高到最大。选材范围英译汉试题所选用的文章体裁以议论文和说明文为主，多是从报刊、杂志和书籍中摘录的片段。但涉及到的内容和意思相对的独立性，且比较抽象。在近年的英...