专业课

在考研专业课复习过程中，专业课考研课外辅导书籍杂志是除了考研指定参考书目、真题等之外，能够迅速、有效提升专业课素养和理论功底，扩展专业视野，了解专业学术前沿和研究现状的最好学习资料，更为今后的研究生学习提前打下学术思维基础和实务经验，在初试和复试中都比其他普通学生，在思维习惯、题目架构、答题路径上游刃有余，并取得更胜一筹的绝对竞争力，体现考生的比较优势。为了节省同学们的查找时间，快速准确的定位哪些...

一、选择题1清初统治者奖励垦荒，宣布明朝藩王的土地归现在耕种的人所有和实行“摊丁入亩”，其共同作用是：①缓和了阶级矛盾②放松了对人民的人身控制③调整了生产关系④调动了农民的生产积极性A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.明清之际我国总结性科技著作涌现，这些著作：①反映了我国传统科技居世界领先地位②包含当时中外文化交流的成果③内容反映了当时资本主义萌芽的发展情况④包含着反封建的民主思想A.①...

一、各科目备考指导1、中国古代史中国古代史是重点考查的内容，在2012年历史学考试大纲中，中国古代史部分包括8个大的知识点，一、中国历史的开端；二、夏商西周；三、春秋战国；四、秦汉、魏晋南北朝；六、隋唐五代；七、宋、辽、西夏、金、元；八、明清(鸦片战争前)。历史学考研命题中存在“偏古薄今”的现象，近几年中国古代史的分数基本上稳定。按照历史学考试大纲的规定和《2007-2011历年真题考点分布及试题...

一、各科目备考指导考研不同于中高考，也不同于一般的职业资格认证考试，有着独特的考试形式和内容，在复习的方法和节奏、特点上也就有一些独特之处。2012年新大纲中考查目标、题型结构和分值以及知识点内容虽然没有发生变化，但从统考这几年来的考试情况和考生的复习备考情况来看，万学海文专业课考研辅导专家们提醒广的2012年的考生们掌握各学科的特点和考查形式，有针对性的复习是十分有必要的。无机及分析化学：基础是...

2012年考研农学统考大纲终于出炉，经过跨考教育专业老师对比分析，与去年基本没有变化，农学的考生可以继续放心的按照原定的节奏复习了，复习过程基础要是要加强巩固，把根扎稳，然后再借助其他资源好好整合所复习的。此专业课包含植物生理学与生物化学两个部分，此门课程所占分值为150分，考试时间为180分钟，二者在试卷比例各半。和往年一年，考纲要求考生了解植物生理学的研究内容和发展简史，认识植物生命活动的基本...

农学联考中动物生理生化科目对于动物生产类学科来讲是一个比较重要的专业课程，这门课程的成绩会对录取有比较大的影响。特别是复试的时候，会有更多的考核是与专业课相关的，不仅包括各专业指定要求的复试书目，初试时的考核要求也会有很大部分的涉猎。动物生理生化的内容相对比较固定，记忆性的知识点较多，只要考生平时对知识点的掌握扎实、牢固，在考试中必定能正常发挥自己的水平。整个考试时间是3个小时，如何在接下来的3个...

一、学习内容1、这一轮要将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握，并且记在心中。2、进行查缺补漏，不要放过一个疑点，要注重的是此时不能执着于细小的知识点，要懂得抓大放小。3、根据对历年试题的分析，对本年度的专业考试做出一些预测，列出一些可考性比较强的题目来进行准备，捕捉可能出考题的信息，重点掌握。在这一阶段，万学海文建议2012年的考生们紧紧围绕考研大纲上知识点重点复习，遇到问题翻阅目标...

农学统考的专业课有两门，这两门又都由两个单独的学科组成，复习起来难度加大。时逢二个多月的时间，农学考生进入了复习冲刺阶段，但是在这一阶段，跨考农学教研室认为仍要夯实基础，为此总结出历年常考的知识点，以期给考生在后冲刺阶段的复习指明方向。首先从题型上分析，化学考查中，单项选择题的分值为60分，填空题35分，两项客观题共计95分的分值，占总分的63.3%。计算、分析与合成题有8个，共55分，占36.6...

查漏补缺 整体上把握知识点对于以前的学习，考生也许已经掌握了一些重点和难点知识，但难免会有遗漏。此时，考生要在前几轮复习的基础上回归课本，依据大纲把以前复习过的知识点快速回顾一遍，同时注意从整体上把握知识点。考生可以把以前用不同颜色的笔标记的知识点再回顾一下，重点复习以前遗漏的问题，同时认真听辅导老师的分析讲解，做到对知识点心中有数。研究试题 总结答题方法与技巧往年试题有很多有用信息，透过它可以捕...

考研调剂“宜早不宜晚”考研调剂成功须牢记一句话：“先下手为强，后下手遭殃”。如果考生觉得自己考研初试成绩不理想，在考研分数出来之前就要紧密关注各高校发布的考研调剂信息。在考试成绩出来之后，如果需要调剂则马上联系理想院校，越早越好。很多考生因为没考上梦想中的学校状态低落，不愿意调剂，准备二战或者直接就业。跨考调剂专家建议如果考生过了国家线，成绩不错，最好还是试一试调剂。考生要清楚，二战考研需要再经历...